梅花魂 教学设计_梅花魂教学设计(公开课教案)
《梅花魂》中的魂,在这里指精神。
梅花魂,即梅花的精神,就是那种不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的精神,这也正是中华民族的民族精神。
《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
“梅花魂”的“魂”本意是人死后的魂魄,或者说是灵魂,但在这里是指坚强不屈的精神。《梅花魂》这篇课文是作者借梅花来赞美祖父人在异国他乡,但心却坚定不移的热爱祖国的精神。
要求赞颂梅花高洁的品格,以此来规劝人坚持道义。
写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。在梅花魂主要内容基础上,整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的.眷恋之情。