事情的真理。

《儒林外史．第一三回》：「要那读文章的读了这一篇，就悟想出十几篇的道理，才为有益。」

近事理,原理　2.理由

理由。

《文明小史．第二四回》：「他又是翰林，将来仍旧得法，也未可知，那有不看重他的道理？」

处理或打算。

《老残游记．第一八回》：「明日先把案内人证提来，再作道理。」

《水浒传．第四回》：「智深寻思一计：『若不生个道理，如何能勾酒吃。』」

道义、道德。《韩非子．解老》：「夫缘道理以从事者，无不能成。」也作「道礼」。

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事理；事物的规律.

《文子·自然》：“用众人之力者,乌获 不足恃也；乘众人之势者,天下不足用也.无权不可为之势,而不循道理之数,虽神圣人不能以成功.” 唐 韩愈 《京尹不台参答友人书》：“人见近事,习耳目所熟,稍殊异,即怪之,其于道理有何所伤?” 宋 曾巩 《序》：“是时文叔年未三十,喜从余问道理,学为文章,因与之游.” 清 沈德潜 《说诗晬语》卷上：“ 白乐天 诗能道尽古今道理,人以率易少之.” 曹禺 《北京人》第一幕：“我听说曾大先生非常懂得喝茶的道理.”

它们的区别是：

"启发"着重点在"发",是指通过一定的方式阐明事例,促使对方思考`领悟；

"启示"着重点在"示"指直接揭示事物中的道理,让人有所认识`提高；

"启迪"着重点在"迪",指开导、启发,多用于书面语.另外,"启发"可与"性"`"式"结合,构成"启发性"`"启发式".其他两词没有这种构词能力。