当前位置:首页 > 百科知识 > 正文内容

清平乐其一李白(清平乐其一李白古诗)

gzdeban2个月前 (01-17)百科知识15

《清平调》其一“云想衣裳花想容”这首词通过“云”“花”用自然之物来拟杨妃之美,用“群玉山”“瑶台”这些神话的地点,比喻杨妃似仙女。总之,第一首词,李白用一连串的类比,突出了杨妃的美,这是李白讨好杨妃的手法。

第一首: 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 第二首: 一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。 第三首: 名花倾国两相欢,长得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。

第一首: 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 第二首: 一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。 第三首: 名花倾国两相欢,长得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。

1、其一:

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

译文:云想变作贵妃的衣裳,花想变为贵妃之容貌,贵妃之美,如沉香亭畔春风拂煦下的带露之牡丹。若不是群玉仙山上才能见到的飘飘仙子,必定是只有在瑶台月下才能遇到的女神仙。

2、其二:

一枝秾艳露凝香,云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

译文:美丽得像一枝凝香带露的红牡丹,那朝为行云暮为行雨的巫山神女与之相比也只能是枉断肝肠。借问那汉宫中谁能与她相比,就算赵飞燕,也只有凭藉着新妆才差可与之比方。

3、其三:

名花倾国两相欢,长得君王带笑看。

解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。

译文:名花和绝色美人相与为欢,长使得君王满面带笑不停地看。沉香亭北倚栏销魂之时,君王的无恨春愁都随春风一扫而光。

相关文章

关于荷花的朋友圈说说_荷花说说短句

1. 钟爱荷花清雅之美。2. 荷花如梦似幻,恍若仙境。3. 水边荷花朵朵,似戏似舞,引人陶醉。4. 心静自然凉,荷花香蕴含禅意。5. 这一刻,静静享受荷花的香气和美丽。6. 那似水一泓的荷花,静静绽放...

念奴娇赤壁怀古朗读视频_《念奴娇赤壁怀古》朗读

非常合适。因为《念奴娇·赤壁怀古》是中国文学史上的经典之作,语言优美,表达深刻,非常适合朗诵。朗诵者可以通过赤壁战役的历史背景,展现出诗人孤身远离家乡,对故国的深深怀念和回忆,从而引出诗人如此细腻的表...

李凭箜篌引优秀教案_《李凭箜篌引》教案

这首诗使用了婉转而豪放的表达手法,以箜篌引子的场景为引子,描绘了女子对远行的君主的深情思念之情。整首诗语言优美,表达了对过去美好时光和深深怀念之情。《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的诗作。此诗运用一连串出...

陶组词_萄组词

1、用黏土烧制的材料,质地比瓷质松软,有吸水性:陶器、陶俑、彩陶、白陶、黑陶、陶瓷2、制造陶器:陶冶。3、比喻教育、培养:熏陶。4、快乐:陶然、陶醉。附 文言版《说文解字》:陶,再成丘也,在济阴。从阜...

巴金的简介资料_巴金的简介资料,的作品

《家 》的内容:描写的是“五四”之后,成都地区一个封建大家庭走向崩溃的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九个月时间里,揭露了封建专制制度封建专制制度的罪恶,撕开了在温情关系掩盖下的大家庭的...

中小学课件网_中小学优秀课件网

1.首先第一步下载“智慧中小学”app,进入到首页。2.进入“智慧中小学”app以后,点击顶部“课程教学”板块,可以选择“年级、科目、册次”。3.选择好年级,科目,册次以后,然后点击章节或单元。4.进...