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祭十二郎文教学设计(祭十二郎文一等奖教案)

gzdeban2个月前 (01-18)百科知识10

本文重在以情感人,应设计人文价值观的核心素养

《祭十二郎文》


一、掌握下列重点词语


  1、衔:乃能衔哀致诚(怀着)


  2、怙:不省所怙(依靠,指依靠父亲)


  3、止:当来省吾,止一岁(留居,住)


  4、孥:请归取其孥(nú)(妻子儿女)


  5、果:当不果来(成为事实,结果)


  6、蒙:而不克蒙其泽矣(承受)


  7、兆:终葬当于先人之兆(也可作"垗",墓地)


  8、窆:窆(biǎn)不临其穴(下葬,下棺入穴)


  9、尤:其又何尤(怨恨)


二、通假字


  1、羞:使建中远具时羞之奠(通"馐",美味食物)


  2、零丁:零丁孤苦(通"伶仃",孤苦无靠)


  3、世:吾上有三兄,皆不幸早世(通"逝",死)


  4、敛:敛不凭其棺(通"殓",给死人穿衣入棺)


三、一词多义


  1、诚:


  ①乃能衔哀致诚(诚意,名词)


  ②诚知其如此(果真,如果,连词)


  ③所谓天者诚难测(实在,副词)


  2、幸:


  ①皆不幸早世(幸运,形容词)


  ②教吾子与汝子,幸早成(希望,动词)


  3、以:


  ①以为虽暂相别(认为,动词)


  ②吾不以一日辍汝而就也(因为,介词)


  4、省:


  ①不自所怙(知道,动词)


  ②汝来省吾(探望,动词)


  5、孤:


  ①吾少孤(幼而丧父,动词)


  ②零丁孤苦(孤单,形容词)


  ③吊汝之孤与汝之乳母(孩子,名词)


  6、长:


  ①吾少孤,及长(长大,动词)


  ②孰谓少者殁而长者存(年长,形容词)


  ③长吾女与汝女(养育,动词)


  7、终:


  ①言有尽而情不可终(尽,动词)


  ②终葬汝于先人之兆(最终,副词)


  8、致:


  ①乃能衔哀致诚(表达,动词)


  ②将成家而致汝( 使……来,使动)


  9、就:


  ①既又与汝就食江南(赴、到,动词)


  ②吾不以一日辍汝而就也(就职,任职,动词)


  10、知:


  ①而寿者不可知矣(预知,动词)


  ②死而有知(灵魂,名词)


  ③盖东野之使者不知问家人以月日(知道,动词)


  11、其:


  ①亦未知其言之悲也(她的,代嫂嫂,代词)


  ②诚知其如此(它,代事情,代词)


  ③如吾之衰者,其能久存乎(难道,副词)


  ④其信然邪?其梦邪?(是……还是……,动词)


  ⑤又可冀其成立邪(他们,代词)


  ⑥其又何尤?(这,代词)


  ⑦吾其无意于人世矣?(大概,恐怕,副词)


  ⑧敛不凭其棺(你的,代词)

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