当前位置:首页 > 百科知识 > 正文内容

子鱼论战原文及翻译答案(子鱼论战讲解视频)

左传》;编年

1.⑴渡河⑵把⑶通“阵”,摆好阵势⑷指责,归罪⑸帮助⑹不齐的样子

2.⑴“禽”“擒”;捉拿⑵“陈”“阵”;摆好阵势⑶“已”“矣”;了

3.(1)①⑦(2)②④(3)③⑧(4)⑤⑥

子鱼论战

《子鱼论战》是宋楚泓水之战始末的记述,以对话的形式展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。 公元前638年,宋、楚两国为争夺中原霸权,在泓水边发生战争。当时郑国亲近楚国,宋襄公为了削弱楚国,出兵攻打郑国。楚国出兵攻宋救郑,就爆发了这次战争。当时的形势是楚强宋弱。战争开始时,形势对宋军有利,可宋襄公死抱住所谓君子“不乘人之危”的迂腐教条不放,拒绝接受子鱼的正确意见,以致贻误战机,惨遭失败。子鱼的观点和宋襄公的迂执形成鲜明对比。子鱼,宋襄公同父异母兄,子姓,名目夷,字子鱼。他主张抓住战机,攻其不备,先发制人,彻底消灭敌人的有生力量,这样才能夺取战争的胜利。 文章前半部分叙述战争经过及宋襄公惨败的结局,后半部分写子鱼驳斥宋襄公的迂腐论调:总的先说“君未知战”,后分驳“不以阻隘”、“不鼓不成列”,再驳“不禽二毛”、“不重伤”,最后指出正确的做法。虽寥寥数语,但正面反面的议论都说得十分透辟。

作品名称

子鱼论战

创作年代

春秋时期

作品出处

左传·僖公二十二年

文学体裁

先秦散文

作者

左丘明

作品原文

二十有二年春,公伐邾zhū,取须句。夏,宋公、卫侯、许男、滕téng子伐郑。秋,八月丁未,及邾人战于升陉。冬,十有一月已巳朔,宋公及楚人战于泓,宋师败绩。

楚人伐宋以救郑1。宋公将战。大司马2固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。冬十一月已巳朔,宋公及楚人战于泓3。宋人既成列4,楚人未既济5。司马曰6:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列7,又以告8。公曰:“未可。”既陈而后击之9,宋师败绩10。公伤股11,门官歼焉12。

国人皆咎13公。公曰:“君子不重伤14,不禽二毛15。古之为军也,不以阻隘也16。寡人虽亡国之余17,不鼓不成列18。”子鱼曰:“君未知战。勍敌之人19,隘而不列20,天赞我也21。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者,皆我敌也。虽及胡耇22,获则取之,何有于二毛23?明耻教战24,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若爱重伤25,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉26。三军以利用也27,金鼓以声气也28。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也29。”

注释译文

字词注释

1. 宋公:宋襄公,名兹父。前638年,宋伐楚,楚救郑,这年冬天宋楚两军交战于泓.。

2. 大司马:掌管军政、军赋的官职,这里指公孙固。

3. 泓:泓水,在今河南省柘(zhè这)城县西。

4. 既:已经。

5. 济:渡过。

6. 司马:统帅军队的高级长官,此指目夷,字子鱼。

7.成列:排成战斗行列。

8. 告:报告。

9. 陈:通“阵”,这里作动词,即摆好阵势。

10. 败绩:大败。

11. 股:大腿。

12. 门官:国君的卫士。

13. 咎:怪罪,归罪,指责。

14. 重(chóng从)再次。

15. 禽:通“擒”,俘虏。二毛:头发斑白的人,指代老人。

16. 阻,迫也。隘,险也。言不迫人于险。

17. 寡人:国君自称。亡国之余:亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。

18. 鼓:击鼓(进军)名词做动词。

19. 勍(qíng)敌:强敌,劲敌。勍:强而有力。

20. 隘:这里作动词,处在险隘之地。

21. 赞:助。

22. 胡耇(gǒu苟):年纪很大的人。胡:年老。

23. 何有于二毛:意思是还管什么头发花白的敌人。

24. 明耻:使认识什么是耻辱.教战:教授作战的技能。

25. 爱重伤:怜悯受伤的敌人。

26. 服:(对敌人)屈服。

27. 三军:春秋时,诸侯大国有三军,即上军,中军,下军。这里泛指军队。用:施用,这里指作战。

28. 金鼓:古时作战,击鼓进兵,鸣金收兵。金:金属响器。声气:振作士气。

29. 儳(chán):通“谗”,不整齐,此指不成阵势的军队。

“子鱼论战”是中国古代哲学史上的一次著名辩论,发生在战国时期。辩论的双方是齐国的孟子和楚国的荀子,辩论的主题是人性的本质和道德的基础。


辩论开始时,荀子提出了“性恶论”,认为人性本恶,只有通过教化和礼仪才能使人变得善良。孟子则反驳说,人性本善,只要给人以适当的教育和培养,就可以发挥其善良的本性。


随后,双方就“义”的概念展开了激烈的争论。荀子认为“义”是一种外在的规范,必须通过外在的约束和惩罚才能得到实现;而孟子则认为“义”是一种内在的道德自觉,只有通过内心的自我修养和道德实践才能实现。


最终,孟子通过深入浅出的论证,成功地驳倒了荀子的观点,并且为儒家思想奠定了重要的基础。这场辩论被后人称为“子鱼论战”,成为中国古代哲学史上的经典之一,对于中国传统文化和思想产生了深远的影响。

相关文章

湖心亭看雪原文及翻译注释拼音

《hú xīn tíng kàn xuě 》《湖心亭看雪》zuò zhě :zhāng dài (míng )作者:张岱 (明)chóng zhēn wǔ nián shí èr yuè ,yú zh...

小儿垂钓这首诗_小儿垂钓这首诗描写了一个怎样的小孩

胡令能小儿垂钓这首诗的意思是:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。  《小儿垂钓》  唐·胡令能 ...

歌诗达邮轮简介_歌诗达邮轮详细介绍

歌诗达邮轮在2024年的起航时间会因邮轮航线、出发地点等因素而有所不同。一般来说,邮轮的起航时间可以在任何时间,但大多数邮轮公司在年初或年末的时候会安排更多的航次,这时候的邮轮票价相对也会更便宜一些。...

李后主经典诗词18首_《李后主诗词年谱》

李煜 【梅花】 失却烟花主,东君自不知。清香更何用,犹发去年枝。李煜 【书灵筵手巾】 浮生共憔悴,壮岁失婵娟。汗手遗香渍,痕眉染黛烟。李煜 【书琵琶背】 侁自肩如削,难胜数缕绦。天香留凤尾,馀暖在檀槽...

语文阅读答题模板_六年级语文阅读答题模板

以下是一个可能的高考语文阅读理解答题模板的归纳:1.题干理解:首先,认真阅读题干,理解题目的要求和重点,明确答题思路。2.文本理解:其次,通读文本,抓住文章的中心思想和主旨,理解作者观点和态度。在阅读...

学而不厌诲人不倦的意思是什么

这是论语里的句子,意思就是学习永远不感到满足,顽强刻苦学习,决不可松懈,明白知识是无穷无尽,教育别人永远不疲倦,要教育他们懂得为止。学而不厌:勤奋学习而不感到满足。诲人不倦:教诲学生从不倦怠。学习而不...